Классный час.История в школе и университете

Правда о войне: обесценивание победы или ее обоснование? Что надо знать школьникам и студентам о коллаборационизме? Нужны ли герои в текстах учебников? Как преподавать историю Великой отечественной войны рассказывают директор Международного центра истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий НИУ ВШЭ Олег Будницкий, учитель истории гимназии № 1543 Леонид Кацва и историк Никита Ломакин.